現(xiàn)在學校開設(shè)的專業(yè)有很多可以供同學們來選擇,很多同學在選擇的之前都會提前去了解專業(yè)的相關(guān)信息,成考的同學也不另外。為此有參加成考心理咨詢(高升專)專業(yè)怎么樣?招生老師針對這一問題做了相關(guān)介紹,下面我們來一起了解一下吧。
培養(yǎng)目標
該專業(yè)培養(yǎng)面向心理健康教育、心理輔導(dǎo)以及心理咨詢第一線,具有扎實的心理學理論基本知識以及熟練的心理輔導(dǎo)和心理咨詢操作實務(wù)的專業(yè)人才。學生應(yīng)熟知精神分析療法、人本主義療法、阿德勒療法、行為療法、理性情緒療法以及現(xiàn)實療法的人性論假設(shè)、輔導(dǎo)或咨詢目標、操作的具體技巧。積極學習、消化各種咨詢輔導(dǎo)理論的優(yōu)點,努力發(fā)展具有自身特色的心理咨詢、輔導(dǎo)以及培訓的技術(shù)。
學制
2.5年 業(yè)余
主干課程
普通心理學、發(fā)展心理學 、教育心理學、社會心理學、心理咨詢與治療、人格心理學、團體輔導(dǎo)、學校心理輔導(dǎo)、變態(tài)心理學、行為矯正、人體解剖生理學、職業(yè)指導(dǎo)概論、 心理測量與評價、犯罪心理學
職業(yè)前景
本專業(yè)的畢業(yè)生主要從事中小學心理健康教育、心理輔導(dǎo),大中型企業(yè)人力資源管理以及專業(yè)咨詢機構(gòu)心理咨詢的崗位。
(1)中小學心理健康教育、心理輔導(dǎo)老師。主要負責中小學生心理健康宣傳以及教育工作。負責學生心理健康課的教學、心理健康檔案的建立與管理、學生異常心理的診斷與處理、團體心理輔導(dǎo)的組織與實施。
(2)人力資源管理專業(yè)人才。主要負責企業(yè)職工職業(yè)能力以及職業(yè)意向的調(diào)查、職工心理素質(zhì)能力的拓展訓練方案的策劃與實施;職工異常心理的診斷與處理。
(3)專業(yè)咨詢機構(gòu)的心理咨詢。主要負責來訪者的接待、來訪者心理問題的初步診斷以及分類,勝任及負責某一方向心理咨詢的實踐以及研究工作。
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