培養(yǎng)目標

培養(yǎng)能夠適應社會發(fā)展需要，德智體美全面和諧發(fā)展，具有較高人文素養(yǎng)和良好身心素質(zhì)，掌握早期教育基本理論及其專業(yè)知識，具備扎實的早期教育專業(yè)技能，能夠在幼兒園、早教機構(gòu)、社區(qū)等相關(guān)領域從事早期教育、保育護理工作、家庭教育指導、早期教育管理與科研工作，并能不斷進行專業(yè)學習的高素質(zhì)技能型教師與專門人才。

課程設置

大學英語、大學語文等大學公共基礎課;嬰幼兒生理發(fā)育與營養(yǎng)、嬰幼兒發(fā)展心理、嬰幼兒教育指導、早期教育課程方案等職業(yè)基礎課;嬰幼兒保健與護理、嬰兒動作潛能開發(fā)、嬰兒語言啟蒙、嬰兒音樂活動指導、早教環(huán)境創(chuàng)設、教師溝通技巧等職業(yè)技術(shù)課;鋼琴基礎、舞蹈基礎、繪畫基礎等技能訓練課。

培養(yǎng)目標

培養(yǎng)具有較高業(yè)務水平，有靈活協(xié)調(diào)和應變能力，掌握必要的航空服務專業(yè)基礎知識和技能、能從事民航運輸服務及航空延伸服務的高級技術(shù)應用性專門人才。

主要課程

民航概論、旅游地理、民航旅客運輸、民航地勤服務、民航貨物運輸、民航訂座系統(tǒng)基礎教程、空乘人員儀態(tài)與服務禮儀訓練、空乘人員化妝技巧與形象塑造、航空服務禮儀概論、民航安全與應急處理、民航服務心理學等。

高鐵服務專業(yè)介紹

高鐵服務專業(yè)，旨在培養(yǎng)具有扎實的鐵路運輸知識，掌握鐵路運輸管理技能，能夠操作運用先進的鐵道運輸技術(shù)設備，具有導游公關(guān)及良好服務素質(zhì)的高級客運列車管理人員及乘務人員。

高鐵服務專業(yè)就業(yè)方向

畢業(yè)后從事動車、高鐵餐吧乘務員、車廂乘務員、乘務安全員、Z/T/K列車乘務員、車站售票員、安檢員、客運員、檢票員、VIP接待員、鐵路客服代表、車站商業(yè)服務等工作。