學(xué)生在了解了學(xué)校的情況后，就可以知道不同學(xué)校的專業(yè)也是不同的，而學(xué)生也是可以依據(jù)專業(yè)來選擇學(xué)校。那么就由小編給同學(xué)們介紹的有關(guān)于南寧工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)校的專業(yè)信息，以供大家參考了解。

南寧工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)校招生專業(yè)

城市軌道交通運營管理、航空服務(wù)、電子商務(wù)、銀行事務(wù)與管理、城市護衛(wèi)(交警、輔警)、飯店地產(chǎn)連鎖經(jīng)營與管理

南寧工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)校 航空服務(wù)專業(yè)

旅游業(yè)及相關(guān)產(chǎn)業(yè)的蓬勃發(fā)展，使越來越多的商務(wù)和度假旅客在交通方式上改變觀念，選擇飛機出行勢必帶動民航業(yè)的蓬勃發(fā)展。我國正處于從“民航大國”向民航強國的偉大轉(zhuǎn)變過程中。中國航空運輸業(yè)在全球的排名已躍升至世界第三位。到2020年，隨著中國經(jīng)濟的快速發(fā)展，中國航空運輸業(yè)年均增長速度將保持10%左右，每百萬平方公里擁有機場數(shù)量將大幅度增加，航班密度、旅客客運量等各項指標(biāo)都將快速增長，中國將成為亞太地區(qū)乃至全球范圍內(nèi)最重要的航空市場。

民航業(yè)的高速發(fā)展，對民航專業(yè)服務(wù)與管理人才的需求量也將大大增加。據(jù)權(quán)威預(yù)測，2010年中國至少需要增加40000名航空服務(wù)人員崗位。未來的發(fā)展趨勢是航空公司的服務(wù)不再是出售機票，把乘客送到目的地等簡單服務(wù)，而是在運營環(huán)節(jié)上的融旅游業(yè)、餐飲業(yè)在內(nèi)的延伸服務(wù)、增值服務(wù)。從事航空服務(wù)工作，工作環(huán)境好，收入高。從現(xiàn)有薪資水平看，國內(nèi)主流航空公司優(yōu)秀空乘人員平均年薪在10萬人民幣以上。民航業(yè)在中國擁有廣闊的發(fā)展前景,屬于極有潛力的行業(yè)。

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)掌握必要的航空服務(wù)專業(yè)基礎(chǔ)知識和技能、能從事民航運輸服務(wù)及航空延伸服務(wù)的高級技術(shù)應(yīng)用性專門人才。

知識技能：民航運輸服務(wù)及航空延伸服務(wù)行業(yè)管理與服務(wù)技能。

南寧工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)校簡介

南寧市工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)校(原南寧市第二職業(yè)技術(shù)學(xué)校)始建于1982年。1985年被省政府批準為國辦全日制中專學(xué)校，07年4月更名為南寧市工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)校。08年底響應(yīng)市政府“一拆兩改”政策由原桃城區(qū)和平東路499號搬遷至春暉路9號。政府規(guī)劃2010年底搬入教育園區(qū)。本校專職教師均具備大學(xué)本科學(xué)歷，教師隊伍高、中級講師占2/3以上。為滿足實訓(xùn)需要，長期聘請工廠企業(yè)的中高級技師指導(dǎo)學(xué)生實習(xí)實訓(xùn)。計算機、機電電工、電子及家電維修、會計模擬等實訓(xùn)室一應(yīng)俱全，微機室可容納百人，互聯(lián)網(wǎng)寬帶接入，配有大屏幕投影機，采用多媒體教學(xué)。汽修專業(yè)擁有中衡汽車維修站作為實訓(xùn)基地。學(xué)校環(huán)境優(yōu)美、交通便利，對學(xué)生實行全封閉教學(xué)管理。德育為先、注重素質(zhì)教育，是學(xué)生學(xué)習(xí)知識、掌握技能、健康成長的理想學(xué)校。

在了解了南寧工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)校的情況后，學(xué)生可以知道每門專業(yè)在社會中的發(fā)展也是不同的。以上就是小編給大家整理的南寧工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)校的基本情況，想要了解更多有關(guān)于學(xué)校信息的學(xué)生是可以直接咨詢了解好學(xué)校招生網(wǎng)相關(guān)網(wǎng)站。