選擇學(xué)校時(shí)，學(xué)校的收費(fèi)詳情一直是家長(zhǎng)同學(xué)們關(guān)注的問(wèn)題，同學(xué)們也要根據(jù)自身家庭情況選擇，要知道現(xiàn)在一些學(xué)校都設(shè)有自己的助學(xué)政策，國(guó)家也設(shè)置了助學(xué)貸款，同學(xué)們可以提前了解一下關(guān)于助學(xué)貸款的辦理情況，可以減少父母的壓力，所以在學(xué)費(fèi)這個(gè)問(wèn)題上，再也沒(méi)有阻擋同學(xué)們學(xué)業(yè)的絆腳石了。

靖遠(yuǎn)平堡職業(yè)技術(shù)中學(xué)學(xué)費(fèi)

靖遠(yuǎn)平堡職業(yè)技術(shù)中學(xué)助學(xué)政策

我校依據(jù)有關(guān)規(guī)定采取設(shè)立獎(jiǎng)學(xué)金、勤工助學(xué)、減免學(xué)費(fèi)、特殊困難補(bǔ)助等措施，幫助經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生完成學(xué)業(yè)。

靖遠(yuǎn)平堡職業(yè)技術(shù)中學(xué)發(fā)展歷程

靖遠(yuǎn)縣平堡職業(yè)技術(shù)中學(xué)，其前身為原平堡學(xué)校，始創(chuàng)于1958年，1964年秋，經(jīng)定西專(zhuān)員公署批準(zhǔn)，成立“靖遠(yuǎn)縣平堡農(nóng)業(yè)中學(xué)”;1968年8月，改制為“九年一貫制”的“靖遠(yuǎn)縣平堡學(xué)校”，以小學(xué)、初中及普通高中教育為主要教學(xué)任務(wù);1969年，經(jīng)靖遠(yuǎn)縣人民政府批準(zhǔn)，更名為“靖遠(yuǎn)縣平堡中學(xué)”;1984年，其高中部同時(shí)掛牌“靖遠(yuǎn)縣平堡職業(yè)技術(shù)中學(xué)”，至此，學(xué)校成為“一個(gè)學(xué)校，兩塊牌子”、兼初中義務(wù)教育、高中普通教育與職業(yè)教育于一體的完全中學(xué)，職業(yè)教育始正式納入教學(xué)計(jì)劃。

靖遠(yuǎn)平堡職業(yè)技術(shù)中學(xué)介紹

學(xué)校主要依托自身初中生源，兼向周邊縣區(qū)招生，先后設(shè)立民用建筑、縫紉、家電維修、財(cái)會(huì)、種植、養(yǎng)殖等長(zhǎng)班專(zhuān)業(yè)，為對(duì)口的大專(zhuān)、本科院校輸送職教師資及“三職生”300余人，果樹(shù)栽培、果樹(shù)病蟲(chóng)害防治、油漆、塑料大棚蔬菜栽培技術(shù)及病蟲(chóng)害防治等短訓(xùn)班，培養(yǎng)了一大批農(nóng)村實(shí)用技術(shù)人員，已成為我鄉(xiāng)科學(xué)種田的骨干。其“職普互補(bǔ)，長(zhǎng)短結(jié)合”的辦學(xué)方法，在1999年的縣人大職業(yè)教育調(diào)研中被總結(jié)為“平堡模式”。

靖遠(yuǎn)平堡職業(yè)技術(shù)中學(xué)師資隊(duì)伍

我?，F(xiàn)有教學(xué)班17個(gè)，在校學(xué)生702人，其中初中12個(gè)班，568人，高中5個(gè)班，134人，聯(lián)辦中專(zhuān)班1個(gè)，27人?，F(xiàn)有教職工67人，其中高級(jí)職稱(chēng)3人，中級(jí)職稱(chēng)22人;教師中本科學(xué)歷45人，占67%，專(zhuān)科及以上學(xué)歷63人，占94%，高中教師學(xué)歷合格率68%，初中教師學(xué)歷合格率94%。

在了解到學(xué)校的收費(fèi)后，學(xué)校的收費(fèi)情況是可以被學(xué)生所提前進(jìn)行考慮，而對(duì)于家庭情況不是那么理想的學(xué)生來(lái)說(shuō)，對(duì)于助學(xué)政策方面的介紹也是比較重要的，因?yàn)槠渲袑?duì)于有些補(bǔ)助申請(qǐng)是需要提前進(jìn)行了解的，甚至是選擇。但是千萬(wàn)不能輕易放棄自己的學(xué)業(yè)。