如果說每所學(xué)校之間所開設(shè)的專業(yè)介紹都是比較多的話，那學(xué)生所對其各方面的專業(yè)介紹都是需要被進行了解的，才可以選擇到哪門專業(yè)是比較適合被學(xué)生所進行考慮的，因此在選擇專業(yè)的同時，也是需要考慮到各個專業(yè)的選擇情況。同學(xué)們一定要靜下心來多想想，多思考一下自己未來是想做什么。

銅陵市民航科技學(xué)校招生專業(yè)

園林綠化、會計、計算機應(yīng)用、電子技術(shù)應(yīng)用、社會文化藝術(shù)

銅陵市民航科技學(xué)校電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)掌握電氣自動化專業(yè)的基本理論和知識、技能，從事工業(yè)電氣控制設(shè)備及系統(tǒng)安裝、設(shè)計、調(diào)試、維護及技術(shù)管理的高級技術(shù)應(yīng)用性專門人才。

主干課程：電路、數(shù)字電路基礎(chǔ)、模擬電子技術(shù)基礎(chǔ)簡明教程、電工電子技術(shù)、自動控制技術(shù)、傳感器應(yīng)用、電機拖動與控制技術(shù)、工廠供配電技術(shù)、PLC應(yīng)用技術(shù)、電力電子技術(shù)、單片機與接口技術(shù)、小型測控產(chǎn)品開發(fā)、高級電工綜合訓(xùn)練、創(chuàng)新與實踐實訓(xùn)、電氣控制綜合實訓(xùn)。

銅陵市民航科技學(xué)校辦學(xué)培養(yǎng)

以親民服務(wù)品牌，培養(yǎng)學(xué)生練好技能。服務(wù)企業(yè)，輸送人才，主動融入企業(yè)，幫助企業(yè)研發(fā)產(chǎn)品，指導(dǎo)學(xué)生提升技能，彰顯骨干黨員教師風(fēng)采。以網(wǎng)格化溫暖關(guān)愛工程為抓手，發(fā)揮全體黨員作用。聯(lián)系班級、寢室、學(xué)生。

如果說報讀一所學(xué)校是需要考慮到專業(yè)的介紹情況，那對其銅陵市民航科技學(xué)校的專業(yè)開設(shè)情況，便是值得被學(xué)生所提前進行了解的，甚至是知道不同學(xué)校間所對其各方面的專業(yè)開設(shè)情況是有所不同的，而需要的學(xué)生是可以好好考慮的。