中考只考了300-400分，沒有達到咸陽2024年中考提檔線，可以讀什么學校?通常情況下，沒有達到當?shù)靥釞n線是上不了普高的，只能選擇讀中職、中專、技校這類更注重技能的職業(yè)學校，而如果想要拿到大專學歷甚至本科學歷，擇可以選擇3+2大專學校，然后繼續(xù)深造。

咸陽中考300-400分可以讀的當?shù)刂械嚷殬I(yè)學校

長武職業(yè)教育中心

長武職業(yè)教育中心簡介

長武縣職教中心是咸陽市重點職業(yè)學校，校園占地面積50.8畝，建筑面積1.5萬平方米?，F(xiàn)有教職工107人，雙師型教師21人。設常規(guī)實驗室3個、微機室5個、多媒體教室2個、裝配了設施先進的多功能報告大廳、培訓教室、音樂教室、電子備課室、舞蹈室等，開通了校園網、遠程教育等現(xiàn)代化教學手段。建有數(shù)控、機械加工、縫紉、電子電工、電子裝配等8個實習實訓車間和汽車駕駛培訓中心、煤安培訓中心;教學設施齊全、師資力量雄厚，2012年被任命為咸陽市專業(yè)技術人員繼續(xù)教育基地。新建教學實訓樓、師生餐廳投入使用、集中供暖工程的完成極大的改善了教育教學條件，為學生學習生活提供有力保障，2013年1月已通過市級標準化職教中心驗收。

長武職業(yè)教育中心教學模式

為了強化管理，夯實責任，學校分設初中部、綜合高中部、職高部和實驗實訓中心，實行校領導分部負責制。近年來，該校初中部年度教學質量檢測及中考成績名列前茅;高中部2005年高考本科錄取3人，?？粕暇€率96%，2006年本科錄取9人，專科上線率95%;職業(yè)高中部設有數(shù)控技術、模具制造、電子技術、計算機應用等多個專業(yè)，并分別與山東青島膠南職業(yè)學校、天津鐵路工程學校、咸陽能源職業(yè)技術學院、江蘇濱海電子中等專業(yè)學校等進行聯(lián)合辦學。

咸陽渭城區(qū)高級職業(yè)中學

咸陽渭城區(qū)高級職業(yè)中學簡介

咸陽市渭城高級職業(yè)中學始建于1983年，是一所老資歷的集教學，科研，服務，培訓為一體的多功能公辦中等職業(yè)學校。學校位于咸陽市北大街，交通便利。

咸陽渭城區(qū)高級職業(yè)中學師資力量

校師資力量雄厚,現(xiàn)有教職工102人,專任教師78名,中高級職稱教師53名,有15人榮獲全國、省、市優(yōu)秀教師.十佳教師.教學能手等稱號.教學設施先進,三大骨干專業(yè)幼兒師范。電子器、計算機應用均有實踐、實訓操作室及長期穩(wěn)定的實習基地.現(xiàn)有教學長班25個，在校生1500余人;短班長年開辦，年培訓2000余人。

作為省級骨干的幼兒師范專業(yè)，在培養(yǎng)幼兒教師、小學教師的同時，承擔全市幼兒教師的培訓和市區(qū)大型演出等任務，是陜西師范大學和咸陽師院兩所高校藝術教育教學實習基地?，F(xiàn)為咸陽市藝術教育明星學校、咸陽幼兒教師教育中心、咸陽市人才培訓基地、咸陽市“農村勞動力轉移培訓陽光工程”基地、陜西省教育教學科研基地。

西北工業(yè)學校

西北工業(yè)學校簡介

西北工業(yè)學校(原化學工業(yè)部興平化工學校)，陜西省石化高級技工學校(原化學工業(yè)部興平化工技校)、始建于1959年，是省級、國家級重點院校，全國化工職業(yè)院校領軍學校，“陜西省綜合職業(yè)培訓基地”、“陜西省石化行業(yè)職工培訓基地”、“陜西省職業(yè)教育先進集體”、“陜西省職業(yè)培訓教育工作先進單位”、“陜西省技工院校教學質量優(yōu)秀單位”、“陜西省技工院校招生工作先進單位”、“陜西省優(yōu)秀職業(yè)技能鑒定站”，2005年通過ISO9001：2000質量管理體系認證。

西北工業(yè)學校學校結構

學校位于關中腹地興平市中心，交通便利。北京化工大學陜西函授站、陜西省石化行業(yè)職業(yè)技能鑒定站和陜西省石化行業(yè)技師評審委員會均設在學校，學校已建成集職業(yè)需求預測、職業(yè)技能培訓、職業(yè)技能鑒定、職業(yè)指導和職業(yè)介紹為一體的綜合性職業(yè)培訓基地，形成涵蓋中等職業(yè)教育、高技能人才教育和成人高等學歷教育三個教育教學層次、三個教育教學體系并存的辦學新格局，現(xiàn)各類在校生人數(shù)達8000多名，招生人數(shù)和在校生人數(shù)均創(chuàng)歷史新高，呈現(xiàn)出快速、持續(xù)、跨越式發(fā)展的良好態(tài)勢。

西北工業(yè)學校專業(yè)建設

學校設立有教務處、化學工程系、電工電子工程系、信息工程系、基礎課部和成人高等教育部，開設有化工類、機械類、電工類、電子類、信息工程類等20多個專業(yè)(工種)，其中“化學工藝”、“化工機械”為省級名牌專業(yè)，建有無機化學、有機化學、化工分析、儀器分析、化工仿真、化工單元操作、電工、電子、儀表、家電維修、計算機、機械加工、鉚焊、數(shù)控、鉗工等28個實驗、實訓室和生產實訓車間。

咸陽中鐵工程職業(yè)技術學校

咸陽中鐵工程職業(yè)技術學校介紹

咸陽中鐵工程職業(yè)技術學校是經咸陽市教育局批準，是由中鐵干部管理培訓學院創(chuàng)辦的一所中等職業(yè)技術學校。學校地址：咸陽市秦皇路5號;西安實訓基地校區(qū)地址：西安市咸寧東路344號。

鐵工程職業(yè)技術學校與中鐵干部管理培訓學院實行一體運行，共享全部教育教學資源。學校占地面積127畝，教學、行政用房3.8萬多平方米，固定資產近2千萬。學?，F(xiàn)有在冊教職工148人，其中教師47人，專業(yè)技術人員75人等。

咸陽中鐵工程職業(yè)技術學校辦學理念

中鐵干部管理培訓學院創(chuàng)建于1981年，先后評為全國企業(yè)培訓先進單位、陜西省文明單位、中國鐵路工程總公司培訓先進單位。2005年在“全國首屆百強企業(yè)培訓機構”中名列第46位，學校實力雄厚、特色鮮明，形成了以航空服務、土木工程、軌道交通類專業(yè)為重點、多專業(yè)協(xié)調發(fā)展的專業(yè)格局。建立了“校企合作、工學結合、頂崗實習”的人才培養(yǎng)模式，注重學生專業(yè)技能培養(yǎng)，實行畢業(yè)證，崗位證“雙證制”。

學校依托中國中鐵及中鐵干部管理培訓學院與國內多家建筑施工企業(yè)，機場，城市軌道交通集團，鐵路公司建立了穩(wěn)固的用人合作關系，實現(xiàn)了就業(yè)率和就業(yè)質量穩(wěn)定雙高。多年來，我校為鐵路系統(tǒng)和地方建筑施工企業(yè)輸送數(shù)以萬計的管理骨干和技術骨干。

咸陽中鐵工程職業(yè)技術學校教學設施

中鐵工程職業(yè)技術學校交通便利，環(huán)境優(yōu)美，計算機多媒體教室、計算機網絡中心、語音教室、圖書館、多功能學術報告廳等教學設施;擁有建筑材料、建筑測量、建筑力學等多個實驗室及工程實訓基地。學校生活設施齊備，文體活動設施完善，為學生提供了良好的學習、生活環(huán)境。學校是陜西省住房和城鄉(xiāng)建設廳第一批委托的建設類教育培訓機構，擁有一支專業(yè)的教師隊伍，90%以上教師具有中級以上專業(yè)技術職稱，并且長期從大型企業(yè)聘請工程院院士、教授級高工和專家級技術能手為我校兼職教師。學校先后評為全國企業(yè)培訓先進單位、陜西省文明單位、中國鐵路工程總公司培訓先進單位。

咸陽中考300-400分可以讀的五年制大專學校

楊凌職業(yè)技術學院五年制大專

學校全國水利高等職業(yè)教育示范院校、全國普通高校畢業(yè)生工作先進集體、首批50所全國高校畢業(yè)生就業(yè)典型經驗高校之一;陜西省高校先進基層黨委陜西省文明校園;陜西省平安校園陜西省依法治校示范校;陜西省十佳誠信辦學示范單位;陜西省高校就業(yè)工作先進單位;陜西省高等學校開展陽光體育運動優(yōu)秀學校;陜西高校后勤保障工作先進單位。

楊凌職業(yè)技術學院是教育部1999年批準成立的省屬全日制普通高等學校。其前身為于右任先生和楊虎城將軍1934年創(chuàng)建的國立西北農林專科學校附設高職，是我國舉辦高職教育最早的院校之一。

七十多年來共培養(yǎng)各類專業(yè)技術人才11萬多名，為陜西乃至西北地區(qū)經濟發(fā)展做出了重要貢獻，先后榮獲省級以上獎勵60多項。系首批28所國家示范高職院校之一，也是首批50所全國高校畢業(yè)生就業(yè)典型經驗高校之一。學院地處全國唯一的國家楊凌農業(yè)高新技術產業(yè)示范區(qū)，東距西安60多公里，隴海鐵路和西寶高速公路貫通東西，交通便利。

辦學規(guī)模

學院占地面積1630畝，其中校園面積1000畝。校舍建筑面積40.4萬平方米，在建校舍14.1萬平方米、總投資3.2億元，教學科研儀器設備值1億元。擁有現(xiàn)代化生產性校內實驗實訓室、實訓基地188個，校外實訓基地163個。圖書館藏書71萬冊，開通了清華同方和萬方資源數(shù)據庫，建成了圖書電子閱覽室和圖書自動化管理系統(tǒng)和千兆以太校園網。

師資力量及專業(yè)設置

現(xiàn)有全日制在校生16000名，教職工830名，其中教授47名、副教授286名。 設有水利工程學院、建筑工程學院、交通與測繪工程學院、經濟與貿易學院、繼續(xù)教育與培訓學院、機電工程系、電子與信息工程系、旅游與管理系、生物工程系、生態(tài)環(huán)境工程系、藥物工程系、動物工程系、公共課教學部等16個院系部。

設有64個高職專業(yè)。其中水利水電建筑工程、生物技術及應用2個專業(yè)為國家級教學改革試點專業(yè)，園藝技術、水利水電建筑工程、建筑工程技術、生物技術及應用、機電設備運行與維護、畜牧獸醫(yī)、園林工程等7個專業(yè)為省級重點專業(yè)。設有人力資源與社會保障部、農業(yè)部等四部委多項行業(yè)工種技能鑒定站和全國大學英語、計算機等級考點，可承擔176個職業(yè)(工種)技能鑒定任務。

辦學特色

近年來，學院秉承“開拓創(chuàng)新，求實奮進”的校訓和“以人為本，質量立校，特色辦學，創(chuàng)新發(fā)展”的辦學理念，堅持“以服務為宗旨，以就業(yè)為導向，走產學結合之路”的辦學方針，實施質量立校、人才強校、改革興校、特色名校四大戰(zhàn)略和名牌專業(yè)工程、教學名師工程、實訓基地工程、教學質量工程、產學研合作教育工程、素質教育工程、招生就業(yè)工程、管理創(chuàng)新工程、基礎設施建設工程、文明校園工程等十大工程，辦學事業(yè)取得了長足發(fā)展。

實施百縣千企聯(lián)姻工程，構建“校企合作、工學結合”平臺。學院按照優(yōu)勢互補，資源共享，合作創(chuàng)新，共贏共進的原則，與106個縣(區(qū))政府、1017個企業(yè)建立了長期友好合作關系，形成了“專業(yè)為紐帶，系部抓實施，縣鄉(xiāng)做協(xié)調，需求為基礎，學校、企業(yè)、政府、學生四方受益”的互惠互利良性機制，探索形成了技術服務型、技能培訓型、實驗實訓型、頂崗實習型、就業(yè)基地型等多種互惠合作模式。

以能力為本位，以專業(yè)建設為核心，深化教育教學改革。積極開展專業(yè)開發(fā)、專業(yè)調整和專業(yè)建設，按照“工作過程導向”和“學習預期成果”的課程建設思路，采取“解構、壓縮、精簡、整合、拓展”等方法，形成了“季節(jié)分段、工學交替”、“情景化模塊式”、“合格+特長”等適合專業(yè)特點的人才培養(yǎng)模式，建成國家精品課程3門、省級精品課程16門、院級精品課程83門。

學校榮譽

近三年學生“雙證書”獲取率一直保持在98%以上，學生參加全國各類職業(yè)技能大賽獲獎40多項次，增強了學生的可持續(xù)發(fā)展能力。 開展產學研合作，在互惠多贏中彰顯活力。共承擔省(部)和楊凌示范區(qū)重點科研推廣項目192項，先后獲省部級科技成果獎16項、地廳級16項，科研項目、經費、獎項等多年來居全省同類院校首位;獲國家級教學成果獎3項、省級教學成果獎14項。

建設雙師結構、雙師素質的教學團隊。按照“滿足數(shù)量、提高質量、優(yōu)化結構、構建梯隊”的思路，采取引、聘、培、獎、管的辦法，緊貼專業(yè)人才培養(yǎng)的需要，建立師資隊伍補充、淘汰、晉級、獎懲、考評新機制，形成了師德高尚、業(yè)務過硬的優(yōu)秀專業(yè)教學團隊。

教師先后主、參編正式出版教材,500多種，公開發(fā)表論文1800多篇，其中核心期刊900多篇?，F(xiàn)有國家級教學團隊1個，省級教學團隊6個，國家和省級突出貢獻專家、勞動模范3名，省級教學名師、師德標兵18名。創(chuàng)新思想教育和管理機制，全面提升學生綜合素質。

交流合作

堅持“以人為本，全面發(fā)展，五育并舉，德育為先”和“教育科學化，管理規(guī)范化，服務親情化”的工作思路，實施了專家教授百場報告工程、社會實踐育人工程、個性化教育工程、管理育人隊伍培訓工程、班主任知心工程、社區(qū)(公寓)親情化服務工程等“六大工程”，學生的綜合素質和核心競爭力全面提升。重視國際交流與中外合作教育，與美國、英國、德國、比利時、日本等18個國家和地區(qū)開展了交流與合作，派出教師200多人次在國外學習、培訓，與澳大利亞愛迪斯科文大學、德國德累斯頓大學等7個院校建立了合作關系，合作培養(yǎng)學生。

近年來，畢業(yè)生就業(yè)率均在96%以上，位居全省前列，連年被評為陜西高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進單位，在2009年全國畢業(yè)生就業(yè)工作網絡視頻會上作了交流發(fā)言。2009年11月，學院被授予“全國普通高等學校畢業(yè)生就業(yè)工作先進集體”稱號。2010年4月，被教育部授予首批50所全國高校畢業(yè)生就業(yè)典型經驗高校之一。

中考只是人生十字路口的一次選擇，以后得路還長，同學們不要氣餒，現(xiàn)在揚帆，還有趕超的機會，無論你是讀技校、中專學技能，還是選擇讀職業(yè)學校，以圖日后升學，都請在接下來的日子好好學校，不要辜負時光，相信時間會給你一個滿意的答案!