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2024年溫州中考350分左右讀什么學校好

作者:好學校 來源:好學校 2024-08-01 280

中考沒有考好,只考了350分能上什么學校?相信這是很多中考350分的同學以及學生家長都想要知道的問題,首先就是我們需要清楚,初中畢業(yè)想要上高中,是需要中考分數線超過當地中考提檔線才有選擇高中的機會,如果距離提檔線較遠,就只能選擇復讀等明年再考一次,或者找一所好的中職學校,學一門實用的技術,早畢業(yè),早工作,早賺錢,當然如果是想要繼續(xù)學歷深造,讀中職、中專也是可以繼續(xù)深造的,現在讀職高、中專、技校都是有升學渠道的,或者直接選擇讀3+2五年制大專也可以!

2024年溫州中考350分左右讀什么學校好

溫州中考350分可以讀的當地中等職業(yè)學校

溫州交通技術學校

溫州交通技術學校創(chuàng)建于1974年,是一所集技工教育、汽車駕駛短訓、職業(yè)技術培訓、職業(yè)技能鑒定為一體的交通類技工學校,隸屬于溫州市交通運輸集團。學校前身是浙江省汽車駕駛技工學校溫州分校,1974年8月成立,38年的歷史成就了今日辦學的多元化和現代化,是溫州地區(qū)及浙南最具實力的全日制汽車專業(yè)技工學校

溫州交通技術學校辦學規(guī)模

學校現占地129畝,建筑面積29159平方米(不含實訓基地),主要分布在五個校區(qū)和汽車駕駛訓練場,分別坐落在鹿城路粗糠橋6號、牛山北路52-1號及十里亭、郭溪和雙嶼物流中心等。粗糠橋(半腰橋)校區(qū),主要以全日制技校學歷教育為主;牛山北路校區(qū),以職業(yè)培訓、成人教育和技能鑒定為主;十里亭校區(qū)為學校駕培中心所在地;雙嶼校區(qū)為C1駕駛證培訓標準化訓練場;郭溪校區(qū)為學校大客大貨車駕駛培訓基地。

樂清柳市職業(yè)技術學校

學校簡介

柳市職業(yè)技術學校創(chuàng)辦于1988年,系市屬公辦省二級中等職業(yè)學校,浙江省中職電子電工專業(yè)教研大組理事學校,榮獲全國優(yōu)秀文學社百家、浙江省雙百雙進先進集體、溫州市文明學校、溫州市教育信息化工作先進單位、溫州市樂清市新聞宣傳工作先進集體、樂清市德育特色學校等榮譽。

教學設施

學校坐落于柳市鎮(zhèn)木山后村,占地101畝,建筑面積47000平方米,按國家一類標準建設,建有教學大樓、實訓大樓、圖書綜合樓、體育館、學生宿舍、食堂、室外運動場地等,各類教學設施一應俱全,實訓設備齊全,學習生活環(huán)境優(yōu)美舒適,是同學們學習成才的首選。

開設專業(yè)

學校遵循“崇德尚技博學精工”的辦學理念,以服務發(fā)展為宗旨,以升學與就業(yè)為導向,創(chuàng)新育人模式,實現學生整體素質和綜合能力的和諧發(fā)展。學?,F開設電機電器制造與維修、機電技術應用、數控技術應用、模具制造技術、計算機應用、會計、電子商務等七個專業(yè),其中電機電器專業(yè)系溫州市示范專業(yè)和示范實訓基地。

洞頭縣職教中心

學校簡介

洞頭縣職業(yè)高中創(chuàng)建于1985年,洞頭縣技工學校創(chuàng)建于1979年,洞頭電大創(chuàng)建于1983年。1995年根據縣府“縣技校和縣職高實行聯合辦學”的決定,率先在我省進行體制改革,打破條塊分割,組建了洞頭縣職教中心。2002年3月12日,根據縣府協調會議“建立職教、成教、電大三位一體辦學模式”的精神,電大遷入。

目前學校已形成業(yè)余大專、遠程本科教育,全日制中職教育,非學歷培訓等多層次、多形式的辦學格局,是洞頭縣主要初、中、高技能型人才培養(yǎng)培訓基地。

校園占地面積53.7畝,校舍面積1.2萬平方米。學校擁有電子實驗室、單片機實驗室、繼電器、傳感器實驗室、計算機房、多媒體教室、舞蹈房、琴房、畫室、圖書館、閱覽室及配套設施;建有校園網、學校網站、課件制作室、直播課堂、省電大寬帶專用網、浙大遠程教育系統等現代教育教學設備設施。

學?,F有教職工88人,其中專任教師71人,專任教師(本科)合格率81.7%,研究生課程班8人,雙師型教師23人,中高級職稱38人;學歷教育學生1600多人(其中中職生900人),非學歷培訓年1500多人。學校開設電子、計算機、電腦美術、幼師、財會、行政管理、法律等專業(yè)。

文成縣職業(yè)高級中學

學校簡介

學校是文成縣唯一的公立中等職業(yè)學校,是浙江省中職教育改革發(fā)展示范學校、浙江省二級中等職業(yè)學校、浙江省現代教育技術實驗學校、浙江省示范性教師發(fā)展學校,溫州市德育特色學校、溫州市藝術特色學校、溫州市創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)教育基地、溫州市創(chuàng)客基地、是溫州市重點職業(yè)學校之一。

學校積極響應縣委縣政府打造“宜游宜居生態(tài)縣”的戰(zhàn)略部署,以“溯源甌越,躬耕文成”為內涵,切實貫徹“意識創(chuàng)新、思維創(chuàng)新、能力創(chuàng)新、精神創(chuàng)新”的教育發(fā)展理念,秉承“勤奮敬業(yè)、腳踏實地、樂觀進取、實踐創(chuàng)新”的躬耕精神,開展“12345”建設工程,圍繞一個核心,立足兩個基礎,培養(yǎng)三種精神,做好四個結合,實現五個現代化的辦學宗旨,致力于培養(yǎng)“高素質、強技能、能創(chuàng)業(yè)”的中職技能型人才,帶領文成職業(yè)教育走進新時代,為促進文成經濟發(fā)展做出了積極貢獻。

學?,F設有園林技術、電子商務、學前教育、旅游服務與管理、高星級飯店運營與管理、中餐烹飪與營養(yǎng)膳食六個專業(yè),其中園林技術、電子商務專業(yè)是溫州市示范性專業(yè)。各專業(yè)配有專門實訓室和實訓基地,實訓設施齊備、先進,其中現代農業(yè)基地是中央財政支持的實訓基地,現代園藝實訓基地是省示范性實訓基地,另有市級示范性實訓基地兩個。

學?,F有教師89人,研究生學歷6人,“雙師型”教師占比91%,高級教師24人。近幾年我校辦學質量逐年提升,學生參加省、市、縣各級技能比賽皆取得優(yōu)異成績,2018年高考升學率達到94.9%,畢業(yè)生一次性就業(yè)率高達97.4%,在社會上反響良好!

“高質量、有特色、樹品牌、創(chuàng)一流”永遠是文成職業(yè)中專全體師生共同追求的目標。

溫州中考350分可以讀的五年制大專學校

溫州市第十四高級中學

溫州市第十四高級中學是溫州市老牌重點高中,是浙江省二級特色示范校。曾獲中國校園健康行動“普法亮眼”示范學校、浙江省文明學校、浙江省綠色學校,浙江省首批校本教研示范學校、浙江省教科研興校200強學校、浙江省現代教育技術實驗學校、浙江省藝術特色學校、浙江省課改試點校、浙江省數字化示范校園、浙江省健康促進學校、溫州市首批現代化學校、溫州市素質教育示范學校、溫州市德育工作先進集體、溫州市衛(wèi)生先進單位、溫州市平安校園示范單、溫州市首批“小數學家”、“小文學家”、“小科學家”基地學校等榮譽稱號。

校 訓:博學篤行,蔚為國用

教育宗旨:幸福教育

辦學理念:有教無類,因選施教,愛慧俱佳

育人目標:培養(yǎng)有愛心有智慧的能創(chuàng)造未來幸福生活的現代公民

育人途徑:一德三階七徑(普通高考、中韓國際、美術資優(yōu)、數字傳媒、體特升學、三位一體、高職提前招、普職融通)等。

一、特色品牌促發(fā)展,將“追求卓越”進行到底

(一)黨建品牌引領學校發(fā)展。溫州十四高是全省首批黨組織領導下的中小學校長負責制試點學校,先后榮獲“溫州市清廉學校”、“落實黨風廉政建設責任制優(yōu)秀單位”和“黨建工作先進基層黨組織”等稱號。學校“五聯一評,三全育人”以聯科、聯特、聯寢、聯團、聯社為抓手,促進黨建與教育五大融合,入選全市教育系統首批100黨建兩點品牌。2020年,學校先后在全省教育系統全面從嚴治黨工作暨“清廉學校”建設推進會、全市教育系統深化黨建品牌工作部署會上作典型發(fā)言。

(二)中韓辦學拓寬國際視野。學校加盟韓國駐上??傤I館韓國語普及項目,成為華東地區(qū)第11所合作學校,引進優(yōu)秀韓國專職教師,打造韓語專用功能室,深入開展與韓國11所高校的密切合作,“雙通道、低費用、教學質量高、升學質量高、安全保障高”的辦學特色廣受社會好評。三屆畢業(yè)生就讀韓國大學升學率100%,近半數學生進入高麗大學(世界排名83)等更優(yōu)質的世界名校就讀。

(三)美術資優(yōu)繪就揚長藍圖。學校建立試課選班機制,引進專業(yè)團隊,打造美術高考個性化課程體系。近兩年美術聯考平均分均超84分,優(yōu)秀率均超60%,居全市前列,高考一段率超92%并連年攀升;每年數十位同學被中國美院、中央戲劇學院、中央民族大學、湖南師范大學等985、211、雙一流學校錄取。

二、育人改革鑄品質,將“守正出新”進行到底。

(一)優(yōu)化“德”字課程體系。持續(xù)注入新時代溫州人精神,與省內超十所高校合辦高校論壇,推進市科技局中小學創(chuàng)新項目立項研究,斬獲國家發(fā)明專利1項,網課期間在線征集學生文創(chuàng)科創(chuàng)精品50余件;學校獲評溫州市創(chuàng)客基地、溫州市第二批中小學(幼兒園)STEAM教育試點學校;市級以上精品課程32門,《細紋刻紙》等校本教材正式出版。

(二)深化課堂教學變革。深化“三常規(guī)六設計”教學變革,推行“小組合作、團隊互促”課堂學習方式,引進“一起作業(yè)”,開展基于大數據的精準教學,建立校微課資源庫共600多節(jié),9項微課入選教育部微課程資源庫。校本培訓獲評省級精品案例,數學組獲評市“促進有效學習”課堂變革優(yōu)秀試點項目,數學組、獲評市優(yōu)秀教研組,生物組先后獲評市優(yōu)秀教研組、市巾幗文明崗。

(三)強化多元育人品質。推進“一德三階七徑”育人模式改革,完善非遺中心(約600m2)等特色課程教室功能;強化育人隊伍建設,現有浙派名校長培養(yǎng)對象1名,浙派名師培養(yǎng)對象1名,省正高級教師1名,省教壇新秀2名,市名師1名,市551人才培養(yǎng)對象1名,市級三個層次的骨干教師24名,省級以上獲獎50余項。

近年來,學校高考質量提升迅速,上線率100%,二段本科率連年攀升,985、211,雙一流大學錄取人數及一段率均有重大突破,蟬聯“溫州市高中教育教學質量優(yōu)秀獎”。學校應邀參加華東師范大學舉辦的高中育人模式改革論壇,辦學經驗收錄于《中國高中階段教育發(fā)展報告(2018年)》。

三、美育以明德,將“美美與共”進行到底

(一)持續(xù)做強非遺德育,傳承甌越文化,厚植家國情懷。與溫州工藝美術研究院聯合開設7門“雙師型”溫州非遺課程;創(chuàng)新舉辦冬令營及義賣會等非遺特色活動,所募善款全數贈與學校愛心天使基金站;吸引百余位國際訪學師生參觀學習,助力鹿城區(qū)申報“中國刺繡之鄉(xiāng)”。我校非遺德育刊登于《浙江日報》、收錄于央視六套《探索與發(fā)現》欄目,受邀參加全國“接棒”非物質文化進校園校本課程成果展并獲浙江省中小學生藝術節(jié)藝術實踐工作坊展演一等獎;學校獲評全國第二批中華優(yōu)秀藝術傳承學校、溫州市第四批德育示范校、溫州市首批墨香校園等。

(二)持續(xù)做強公益德育,篤行社會主義核心價值觀,培育公民意識。重視公益引領勞動教育,建立7個社會實踐活動基地;依托志愿匯平臺,星火志愿隊注冊人數達980余人,年度活動近5000人次。堅持8年的“三維橋交通勸導”多次刊登于《溫州晚報》等新聞媒體,學校連續(xù)三年獲評市直學校暑期社會實踐活動優(yōu)秀組織獎。

(三)持續(xù)做強生涯德育,護航學生全面健康成長,實現各美其美。建有特色鮮明4條校園生涯規(guī)劃教育主題長廊,“四度”生涯教育課程多次在省、市級研討會上作典型發(fā)言,“學業(yè)三葉草模型”相關課題研究獲市級二等獎,校本課程《小德來幫忙——帶你走進“三位一體”》獲溫州市精品課程一等獎,近來年來,學校“三位一體”錄取率漲幅近70%。

溫州十四高將秉持“只爭朝夕、不負韶華”的精神,以“有教無類,因選施教,愛慧俱佳”辦學理念,深度踐行新時代溫州人精神,敘寫“三全育人,多元成才”的教育真實故事,在“重要窗口”中綻放絢麗光彩。

沒有達到溫州中考提檔線的同學雖然不能上高中,但是現在我國的職業(yè)教育一樣有很多的升學渠道,就學歷提升這一塊,根本不需要有任何擔心,選擇讀中職、中專、技校一樣大有可為,加油吧!

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