隨著雙減政策和普高升學率控制在50%的相關政策的發(fā)布，很多初中成績一般的學生在初中畢業(yè)后都只有選擇中等職業(yè)學校繼續(xù)學習，學得一技之長，常州醫(yī)藥技工學校就是很多常州和常州周邊的學生說青睞的學校，那么常州醫(yī)藥技工學校生物技術制藥專業(yè)怎么樣呢?專業(yè)招生要求是啥呢?

生物技術制藥專業(yè)介紹

生物技術制藥專業(yè)介紹

生物技術制藥：就是利用基因工程技術、細胞工程技術、微生物工程技術、酶工程技術、蛋白質工程技術、分子生物學技術等來研究和開發(fā)藥物，用來診斷、治療和預防疾病的發(fā)生。

生物技術制藥專業(yè)主要運用

1.生物技術制藥是指運用微生物學、生物學、醫(yī)學、生物化學等的研究成果，從生物體、生物組織、細胞、體液等，綜合利用微生物學、化學、生物化學、生物技術、藥學等科學的原理和方法進行藥物制造的技術。主要學習化學、生物方面的課程。

2.現在，世界生物制藥技術的產業(yè)化已進入投資收獲期，生物技術藥品已應用和滲透到醫(yī)藥、保健食品和日化產品等各個領域，尤其在新藥研究、開發(fā)、生產和改造傳統制藥工業(yè)中得到日益廣泛的應用，生物制藥產業(yè)已成為最活躍、進展最快的產業(yè)之一。

3.在中國生物制藥技術還比較落后。總的來說研發(fā)跟不上，生產上就是做發(fā)酵。大學畢業(yè)生就業(yè)比較難。建議讀完本科后出國深造，回國后作為學術帶頭人，加速國內相關領域的發(fā)展。

4.合成生物學對生物技術制藥的發(fā)展，2003年美國貝克萊大學J.Keasling成立了世界上第一家合成生物學系 -基于 系統生物學的基因工程，采用酵母細胞表達天然植物藥箐篙素分子，實現工程微生物代謝工程制藥。

采用計算機輔助設計、人工合成基因、基因網絡乃至基因組等技術，將細胞作為細胞工廠來進行重新設計，從而進入了合成生物技術制藥時代，并將帶來細胞制藥廠的產業(yè)化，2007年英國皇家工程院士R.I.Kitney稱“系統生物學與合成生物學偶合，將產生第3次工業(yè)革命”。

生物技術制藥分為四大類

(1) 應用重組DNA技術(包括基因工程技術、蛋白質工程技術)制造的基因重組多肽，蛋白質類治療劑。

(2) 基因藥物，如基因治療劑，基因疫苗，反義藥物和核酶等

(3) 來自動物、植物和微生物的天然生物藥物

(4) 合成與部分合成的生物藥物。

要求對象

品行端正、學習上進、身體健康、能吃苦耐勞、無傳染性疾病的應往屆初、高中畢業(yè)生。

招生秋季報讀職高本部或聯辦校的學生一律參加學校的軍訓，未到縣中等職業(yè)學校參加軍訓的學生聯辦校均不錄取，學生在校就讀期間，根據國家有關要求須參加學校組織的社會實踐。

常州醫(yī)藥技工學校生物技術制藥專業(yè)招生有分數要求嗎

常州醫(yī)藥技工學校是一所技工學校，專業(yè)不單獨設置分數，報考學生滿足學校招生分數要求即可報名。

常州醫(yī)藥技工學校簡介

學校地址：勞動東路500

常州醫(yī)藥技工學校于1984年經江蘇省人民政府批準建校，是江蘇省唯一的一所省屬醫(yī)藥技工學校，是為社會培養(yǎng)醫(yī)藥類中高級專業(yè)人才的綜合性學校。該校辦學模式多元化，專業(yè)設置貼緊市場，辦學成就鮮明。

擁有實驗、實習等專業(yè)教學的完備設施條件，配備以微機為主體的現代化多媒體教育裝備，生活管理使用金龍卡系統。學校師資雄厚，環(huán)境整潔，校風嚴謹，管理規(guī)范。辦學規(guī)模、教學質量在全國醫(yī)藥行業(yè)中享有一定聲譽。 近年來，出現了人市旺求的現象，使學生入學量逐年攀升，就業(yè)率居高不下，取得了良好的社會聲譽。

先進的辦學理念。 學校以培養(yǎng)“文化過硬+技術特長”的新世紀復合型人才為目標，把握“一個理念”，即“把握時代脈 ，體現行業(yè)特征，面向市場需求，發(fā)展特色教育”;踐行“四個堅持”，即堅持“以學生發(fā)展為本”的辦學宗旨、堅持“規(guī)模、結構、質量、效益協調發(fā)展”的戰(zhàn)略方針、堅持“以暢通的出口和充盈的就業(yè)帶動學校發(fā)展”的戰(zhàn)術思想、堅持“用發(fā)展的方法解決發(fā)展中問題”的改革措施，主動適應江蘇醫(yī)藥大省 ，全國醫(yī)藥航母經濟發(fā)展的需要，以后發(fā)優(yōu)勢實現了超常規(guī)、低成本和跨越式的發(fā)展。

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