不少高中生在選擇學校時,比較關(guān)心自己未來好不好就業(yè),不少同學對鐵路專業(yè)感興趣,但是現(xiàn)如今鐵路專業(yè)學校那么多,怎么樣才知道適不適合自己呢?最近有部分同學咨詢到,高中畢業(yè)生選擇四川鐵路職業(yè)學校好不好?下面跟隨老師一起來看看~
在高學力求職者星羅棋布的今天,高中畢業(yè)生似何計劃自己的職業(yè)和人生,在滾滾人潮中爭得屬于自己的一席之地?幾乎一切的畢業(yè)生都有這樣的危機感!對于一個高中生來講,在這個社會上立足的難度是可以想象的。高中畢業(yè)生普通十八九歲,年齡較小,主持的知識有限,技術(shù)技能也幾乎是一片空白。
所以講,高中畢業(yè)生這時候就瀕臨著人生的第一次挑選。凡事預則立,不預則廢。實事求是地剖析自我、掂量利弊地計劃自己的人生道路,挑選適宜自己進展的職業(yè)教導,為將來的職業(yè)進展更朝地肯定方向,在肯定程度上將會更奏效地增強就業(yè)競爭力。近年來,國家制訂了大力進展職業(yè)教導的方針,飛快進展的國民經(jīng)濟為技能型人才提供了寬闊的求職平臺。隨著技能型人才需求的逐年遞增,職業(yè)學校畢業(yè)生供不應求,就業(yè)率連年達到98%以上,和高校畢業(yè)生就業(yè)難形成了鮮亮的對照。年薪十萬的“超級藍領(lǐng)”和層出不窮的優(yōu)秀職校畢業(yè)生勝利創(chuàng)業(yè)的典型事例已經(jīng)證實了這一點。
鐵路行業(yè)是眾所周知的熱門行業(yè),四川鐵路學校不滿意于現(xiàn)狀,正在力爭書寫整個四川鐵路界新的篇章。學校采納軍事化模仿教學法,從根本上保證了教學質(zhì)量,半軍事化治理模式和綻開式教學,對學生施行“知識+技能”的一體化教導提供了強有力的保證,在注意學生技能培育的跟時,學校定期展開了豐厚多彩的開拓訓練,從而更為都面的提落學生總合素養(yǎng),培育鐵路精英人才,亦是四川鐵路學校的社會使命。
第一,成都鐵路學校屬于校企合作,鐵路集團是鐵道部定點生產(chǎn)單位;
第二,中鐵、鐵總指定鐵路服務類、技術(shù)類專業(yè)人才培養(yǎng)基地;
第三,簽訂就業(yè)合同,學生面試合格沒有問題,入學簽訂就業(yè)合同,畢業(yè)以后直接安置對口的鐵路工作,保障了學生以后的就業(yè)問題;
第四,成都鐵路學校與蘭州交通大學聯(lián)合辦學,國家認可學歷,學信網(wǎng)可查;
第五,成都鐵路學校是成都首家軌道車司機培養(yǎng)基地,學校屬于準軍事化半封閉式的管理模式,在日程學習中要求學生的紀律,學校軍事化、素質(zhì)并步走;
第六,成都鐵路學校連續(xù)十三年與八大鐵路局及各單位建立長期穩(wěn)定的人才培養(yǎng),確保學生的就業(yè)安置。
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